Claudio Cimelli

  • Inscrit depuis le 19/12/2016

Projets participatifs

Propositions

Comment repenser la médiation éducative humaine dans la perspective d’une efficacité croissante des algorithmes en matière d’apprentissage (question éthique en matière de finalité éducative relative à la place de la médiation humaine dans l’acte éducatif) 1

Faut-il un appui algorithmique au travail des enseignants pour suivre,évaluer ou prédire (avant mesures correctives) les apprentissages des élèves ? Quelle utilisation des Learning Analytics ? 1

Faut-il envisager de confier exclusivement aux algorithmes, le suivi scolaire des élèves ? 1

Projets

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